polisutbildningen

Att skriva uppsatser eller läsa böcker inom ramen för akademin har ett syfte och en funktion. Det handlar inte om att avverka litteratur. Det handlar inte om att bli godkänd i uppsatsen.

För att citera så gott som varje instruktör inom polisiär konflikthantering när de får en fråga: ”det beror på”. Om målet är att akademisera hela utbildningen är svaret ja, men om syftet är att få fram en student som är ännu mera redo för sin aspirant är svaret nej.

Uppdelning av utbildningen är helt rätt väg att gå då yttre tjänst och utredare är två olika uppdrag.

En polisutbildning i tre spår; yttre tjänst, utredning och cyber är ett av Polismyndighetens förslag till regeringen för att nå upp till målet om en polistäthet motsvarande EU-snittet. Av flera anledningar är det fel väg att gå.

En polisutbildning där man rekryterar i två olika spår, med två olika kravprofiler, en till yttre tjänst och en till kriminalpolisverksamhet, skulle troligtvis locka fler att söka sig till polisutbildningen.